Commenti a: Professori e moralisti

Di: Davide Tomasello

Davide Tomasello — Wed, 03 Mar 2010 11:55:50 +0000

Miryam, quella dell’amica – ok, era Azalais – era solo l’ennesima critica a quel modo di correggere i compiti – con la musica “sparata”.

Di: Miryam

Miryam — Mon, 01 Mar 2010 23:21:39 +0000

Re Felix, pensa: qualche mese fa io ho dato un tema su FB, chiedendo poi che ciascun ragazzo si documentasse, meditasse sull’uso di questo social network e che infine ne parlasse in classe. Esperimento felicemente riuscito Almeno in tal modo i pargoli hanno cominciato ad interrogarsi sulla vera utilità di questo tam tam di notizie, il più delle volte prive di filtro e di scopo alcuno.
Tommy, ma…chi era questa amica e in che modo correggeva i temi??? miii, che curiosità…non riesco ad immaginare il “metodo” inusitato…proprio no…:D

Di: Re Felix

Re Felix — Mon, 01 Mar 2010 22:35:26 +0000

Miryam, hai pienamente ragione: chi pensa che il nostro sia un mestiere semplice, non sa affatto di cosa si parla! In più oggi siamo anche penalizzati dal fatto che il “professore” ha perso il ruolo che gli veniva riconosciuto fino a qualche anno fa…
Per tornare al discorso dei nuovi media, contrariamente a quanto si pensa, i nostri alunni conoscono solo una piccola parte delle loro funzionalità: io che lo vivo sulla mia pelle ti posso assicurare che bisogna spiegargli l’ABC; a parte facebook, non conoscono altro!
Ma noi siamo lì anche per questo, nonostante non ci venga ufficialmente riconosciuto!
Buon lavoro a tutti!

Di: Davide Tomasello

Davide Tomasello — Mon, 01 Mar 2010 18:50:11 +0000

Miei cari insegnanti, è vero: esporsi troppo come insegnante può essere pericoloso. Tuttavia andrebbe quantificato e qualificato (soprattutto) quel “troppo” che stroppia. A volte provo ad immaginarmi professore dichiaratamente ateo in quest’Italia (amore mio) che crede nella sua religione… Ma ditemi: dovrei forse tacere?
Insomma, il problema è penoso e peloso. Ma, tornando al discorso – e come scrisse da qualche parte un’amica – «se dichiarassi di correggere i compiti in questo modo avrei contro una folla di genitori inferociti. E avrebbero ragione». Insomma mi cullo pensando che le convinzioni personali non dovrebbero incidere sulla didattica, riconoscendo però che possono diventare problematiche se rese pubbliche.

Di: Miryam

Miryam — Mon, 01 Mar 2010 15:36:29 +0000

Re Felix, ho letto il tuo post e devo dire che il tuo messaggio e il tuo modo di fare in classe denotano una particolare sensibilità, non solo ai problemi di sempre, ma anche ai nuovi canali con cui i ragazzi si servono per acquisire notizie e saperi. I professori e tutti gli insegnanti che sfruttano le dinamiche del sistema mediatico in modo adeguato fanno da contrappeso a quelli che ne fanno uso sconsiderato…La scuola deve in tutti i modi conquistare le giovani menti, con mezzi che vanno ben oltre la consueta prassi. Io sono ancora agli inizi…spero solamente di consolidare con l’esperienza la professione. Com’è difficile, a dispetto di quel che tutti pensano, questo mestiere…:(

Di: Re Felix

Re Felix — Mon, 01 Mar 2010 14:19:46 +0000

Cara Miryam, io “uno spiraglio per coltivare cibo per l’anima e la mente” l’ho trovato nel mondo virtuale con “Una Finestra sul Web 2.0″ su cui scrivo ciò che attira la mia attenzione, sia letteraria sia sociale… Certo è comunque un rischio perché metto “in piazza” i miei pensieri e quindi mi espongo all’esterno senza potermi barricare ad un ruolo meramente “dietro la cattedra”, ma lo sfrutto anche didatticamente. Oggi per esempio ho fatto la lezione di storia in 5° (indossando una maglietta gialla) partendo dall’ultimo post pubblicato sul blog… (te lo cito per completezza: http://felicedalelio.wordpress.com/2010/02/28/pillola-rossa-costituzione-articolo-3-asili-nido-razzismo/ )
Come vedi anche questo mondo con una realtà diversa da quella concreta (di cui abbiamo quotidiana esperienza) può offrire tante alternative utili anche ad una nuova esperienza di didattica, in cui il prof si mette direttamente in gioco fornendo anche esempi di composizioni in genere richieste ai soli studenti…

Di: Miryam

Miryam — Mon, 01 Mar 2010 10:47:50 +0000

Antonio, pienamente d’accordo,il discrimen sta per l’appunto nei contenuti.
Mi trovo a Torino, tra un incarico e l’altro, anche io sono entrata nel tunnel del precariato…:( Si va avanti, si sopravvive, certo, ma le frustrazioni cominciano a materializzarsi (ed è solo l’inizio!!). Conto di trovare uno spiraglio, che mi permetta di coltivare cibo per l’anima e la mente. Purtroppo questi sono i tempi difficili in cui bisogna, oltre a far la gavetta, sopportare il peso di molte cose che non si vorrebbero (distanza, lavoro saltuario e didatticamente discontinuo, ambiente talvolta ostile, impegni spesso al di sotto delle personali capacità e aspettative…)…Non ci penso, vado avanti e cerco di gustare la bellezza di questa città magica:)

Di: Davide Tomasello

Davide Tomasello — Sat, 27 Feb 2010 15:38:27 +0000

Antonio, aggiungo la mia (l’ennesima): qua non è questione di difficoltà tecnica a mantenere la maschera; anzi, è proprio la tecnica che smaschera. Professori a pranzo con le allieve ne avevamo già visti, ma solo per fortuite coincidenze – sventura loro; qua però siamo di fronte a persone che svelano la loro privacy (quanto più ad essa dovrebbero tenere), e il tutto a distanza di un click, senza bisogno né di attendere l’invito a cena né di (mal)capitare casualmente nello stesso ristorante della provincia.

Di: antonio

antonio — Sat, 27 Feb 2010 15:23:56 +0000

Miryam, per rispondere alla tua domanda scrivo che di educatori credibili ce ne sono sempre meno e secondo me perché oggi è tecnicamente più difficile mantenere la maschera in ogni contesto. Che poi tra un vaffanculo e le porcherie da osteria pubblicate da quel tale gaudente ci sia una bella differenza è un altro discorso. Qui credo non si parli tanto di registri linguistici quanto di contenuti inverecondi.
Dovunque tu sia, spassatela e non morire di fame come penso che invece toccherà presto a noi!

Di: Davide Tomasello

Davide Tomasello — Fri, 26 Feb 2010 20:47:20 +0000

Dai, la Rai no. Non ti ci vedo a scrivere minzolinate; anzi, ti picchierei se lo facessi. Trovati un dottorato serio, piuttosto.